Sono rientrati questa mattina ad Albano Laziale gli studenti del liceo Ugo Foscolo che sabato scorso si trovavano a Cracovia, nella zona di piazza del Mercato, quando si è verificato l’attacco. Con loro sono tornati anche i docenti accompagnatori, impegnati nelle ore successive a mantenere unito il gruppo e a gestire la situazione di emergenza.
Il rientro è arrivato dopo una notte segnata dalle misure di sicurezza adottate dalle autorità polacche. Al momento dell’attacco gli studenti non erano tutti nello stesso luogo. La collaborazione tra l’ambasciata italiana, la console onoraria e le forze di polizia polacche ha consentito di rintracciare e riunire l’intero gruppo, composto dagli alunni e dagli insegnanti che partecipavano al viaggio.
Le ore dell’emergenza
Una volta ricomposti, studenti e docenti sono stati trasferiti in luoghi considerati sicuri. Il professor Gianluca Prestipino ha raccontato che il gruppo è rimasto per un periodo in più strutture, prima in un centro commerciale sotterraneo e poi in un’albergo vicino, sempre per ragioni di prudenza. «È stato difficile, ma ci siamo rimboccati le maniche e sul momento abbiamo cercato di gestire la situazione e di far rimanere i ragazzi tutti insieme», ha spiegato l’insegnante.
Le precauzioni hanno modificato anche il programma previsto per il viaggio. Il gruppo è potuto rientrare in albergo soltanto in tarda serata e, proprio a causa dei tempi dell’emergenza, ha perso il volo programmato per quella notte. Il ritorno in Italia è avvenuto quindi in pullman, con l’arrivo ad Albano nella mattinata.
Il confronto a scuola
Al termine del viaggio, il sollievo per essere tornati a casa ha prevalso sulla paura provata durante le ore successive all’attacco. Alla domanda se il ritorno abbia rappresentato una liberazione, Prestipino ha risposto affermativamente, sottolineando il peso dell’esperienza vissuta dagli studenti e dagli accompagnatori.
Nei prossimi giorni quanto accaduto sarà affrontato anche all’interno del liceo. «A scuola ne riparleremo, devono metabolizzare tutto per cercare di capire e di comprendere», ha detto il docente. Il confronto tra i banchi servirà ad accompagnare i ragazzi nell’elaborazione di una vicenda che ha interrotto il viaggio e li ha costretti a trascorrere diverse ore in luoghi protetti, in attesa di poter organizzare il ritorno in Italia.
